27/5/10
21/5/10
Cross Máquinas Simples
El Cross de Máquinas Simples tiene como objetivo introducir, a los alumnos de 4to o 5to grado, la Física en la escuela primaria.
Para ello, primero debemos comprender qué es una máquina y cuál es su función. Así, deducimos las ventajas y desventajas que tiene la introducción de las máquinas en la vida diaria y en el mundo labora.
Estudiamos las cuatro máquinas simples: la palanca, la polea, el engranaje y el plano inclinado.
El proceso de aprendizaje comienza con la presentación de la máquina simple y el análisis de sus partes, función y pensar qué objetos tienen o funcionan con el mecanismo de dicha máquina.
Luego pasamos a la construcción de una máquina simple, los Legos, siguiendo un modelo visual.
Una vez construida, pasamos a deducir el principio físico que rige a la máquina. Gracias a este análisis, llegamos inferimos la ecuación matemática.
Finalmente, los alumnos construirán su propia máquina.
¿Qué habilidades desarrollamos en el Cross?
- Coordinación visomotora.
- Organización perceptual.
- Pensamiento lógico- matemático.
- Pensamiento deductivo e inductivo.
- Transponer el conocimiento científico al mundo concreto.
- Análisis y síntesis.
- Comprender gráficos, modelos visuales e instrucciones.
- Pensamiento creativo.
- Resolución de problemas físicos y matemáticos.
Pasen, vean y ¿se animan a construir con nosotros?
20/5/10
19/5/10
Cross de Radio
En el Cross desarrollamos:
- la expresión oral: expresarse con claridad, la importancia de lo que se dice y cómo se dice.
- la expresión escrita;
- ampliar y mejorar el vocabulario;
- el interés por temas específicos (cada alumno tiene una columna periodística);
- técnicas de estudio;
- el análisis crítico de la realidad;
- la oralidad espontánea;
- trabajar en equipo: la colaboración de cada uno para una tarea común;
- el valor del silencio; y
- la capacidad de escuchar al otro y esperar el turno para participar.
Pasen y escuchen...
13/5/10
Temas de Cross 2010
Les cuento los temas de Cross en la primera mitad del año, y los docentes que los dictan:
- Cross de Radio. Prof. Eugenia Racedo.
- Cross de Matemática. Prof. Victoria López Villafañe.
- Cross de Resolución de Problemas.Prof. Victoria López Villafañe.
- Cross de Química. Gonzalo Perelman.
- Cross Diccionario de Animales. Soledad
- Cross de Comedia Musical. Gustavo Pérez.
- Cross Experiencia con los 5 sentidos. Paz Bourse.
- Cross Mitología griega. Paz Bourse.
- Cross Distintos orígenes, una sola Argentina. Paz Bourse.
La diversidad de temas tiene el objetivo de atender las distintas áreas de interés de los alumnos teniendo en cuenta su habilidad y motivación para ellas.
¡Gracias a los alumnos por su entusiasmo al participar de los Cross!
¡Gracias a los docentes por su trabajo y dedicación!
¿Qué son los Cross?
Los Cross Grading son una estrategia escolar implementada en el Colegio NORBRIDGE para la contención de los alumnos que presentan un alto rendimiento en algunas áreas académicas.
Los Cross se desarrollan dentro del horario escolar y su objetivo es atender los intereses y capacidades que los alumnos tienen en distintas áreas del conocimiento: matemática, física, química, literatura, mitología, biodiversidad, taller de radio, entre otros.
Los Cross se desarrollan dentro del horario escolar y su objetivo es atender los intereses y capacidades que los alumnos tienen en distintas áreas del conocimiento: matemática, física, química, literatura, mitología, biodiversidad, taller de radio, entre otros.
Sobre el CAPI
La sigla CAPI significa "Centro de Alto Potencial Intelectual" y su función es planificar y desarrollar actividades para la contención de alumnos que presentan un alto rendimiento en distintas áreas académica.
Dichas actividades son, principalmente, tres: Cross Grading, adaptación curricular e investigación.
El CAPI, a su vez, pertenece al CENARE "Centro Nacional de Alto Rendimiento Escolar". Ambos centros pertenecen a la Fundación Ricart. Puede conocer los objetivos y tareas del CENARE en el siguiente enlace.